Graduada em Pedagogia, Pâmela Murio descobriu sua paixão pela Pedagogia Hospitalar durante a graduação, levando-a a realizar um curso de extensão para aprofundar seus conhecimentos, tema central de seu TCC. Durante os estágios obrigatórios, dedicou-se ao trabalho voluntário em hospitais e apoio escolar, focada em proporcionar um impacto positivo no desenvolvimento contínuo das crianças.
Com o diploma em mãos, não parou por aí. Iniciou sua primeira pós-graduação em Neuropsicopedagogia, a segunda em Atendimento Educacional Especializado e a terceira em Análise do Comportamento Aplicado na Educação de Pessoas com TEA e Aplicador ABA, além de buscar maior capacitação no curso de Pedagogia Hospitalar, Educação Inclusiva e Tecnologia Assistiva.
Como curiosidade, a paixão inicial de Pâmela foi a dança, sendo sua primeira formação profissional. Iniciou sua jornada artística aos 4 anos e, aos 18 anos, já morava e trabalhava no exterior, realizando turnês entre Itália e Coreia do Sul com espetáculos temáticos da cultura brasileira. Essa experiência influenciou sua atuação acadêmica, permitindo-lhe expandir suas atividades para lecionar aulas de Ballet Infantil para crianças especiais, tornando a inclusão uma fonte de arte e desenvolvimento.
Atualmente residindo no Brasil, seu objetivo diário é transformar vidas por meio de sua expertise e dedicação na área da Neurociência. Ela é um exemplo inspirador de como paixões pessoais podem se entrelaçar harmoniosamente com trajetórias acadêmicas, enriquecendo seu compromisso com a promoção de um mundo melhor para as novas gerações.
Com ampla experiência em contextos educacionais e clínicos, já atuou em diversas escolas da região e atendimentos particulares com apoio educacional, além de trabalhar em clínicas como psicopedagoga e realizar acompanhamento terapêutico. Atualmente, com seu consultório localizado na Alameda Grajaú, 98 Alphaville - SP, promove práticas inclusivas e estratégias de aprendizagem personalizadas para atender às necessidades individuais de cada paciente/aprendiz.